让学生在劳动中体验成长

□吕林林

近日，济宁市北门里中心小学开展了以“劳动创造幸福 实践点亮童年”为主题的劳动教育周活动。活动围绕家庭、校园、社会三大场景，通过多样化劳动实践，让学生在劳动中体验成长，在劳动中体验快乐。

在劳动周启动仪式上，学校向全校学生发出了“劳动赋能成长，技能点亮生活”的倡议，详细介绍本次活动目的、内容、规则及时间安排，激发学生参与热情，希望同学们行动起来，人人争做劳动小达人。各中队利用主题班会活动观看纪录片《大国工匠》，宣讲劳模事迹，开展“我的劳动榜样”故事分享会，引导学生继承劳模精神和工匠精神，形成正确的劳动价值观。各个年级纷纷推出了一系列富有创意与童趣的劳动主题活动。在校园劳动实践环节里，倡导大家学会整理教室桌椅、绿植养护、图书角管理等各项技能；在家庭劳动实践环节里，要求学生每日完成任务清单并打卡，通过坚持做一件力所能及的家务让劳动成为习惯，成为成长必修课；在社会服务与职业体验环节，组织学生参与社区服务，如走进超市、农场等，体验收银员、种植员等职业特点和工作辛劳。学校还举行劳动技能大比拼，一大批劳动小能手和小达人脱颖而出。

下一步，北门里中心小学将继续加强劳动教育校本特色实践，探索劳动教育的新路径、新形式、新方法，把劳动习惯、劳动品质的养成教育融入到校园文化建设和社会实践活动中，努力培育全面发展的时代新人。