我的老师我的梦

1983年的春天，我们的班主任兼语文老师因病休假。刚刚听到这个消息的时候，我被吓了一跳，因为这可是我喜欢的语文老师，我最喜欢上的语文课。

我们这个乡村中学，很小，只有三个年级三个班，可这并不影响我对这个学校的热爱。成为一名初中生虽然刚刚半年多，我的语文成绩却一直名列前茅，尤其是作文，一直被老师当做范文讲读。如今语文老师突然请假，对我的打击着实不小。

刚开始几天，我们的语文课由初二或者初三的语文老师代上，你讲一课他讲一课的，衔接潦草，我听得心烦。我多么希望能有一个固定的语文老师来给我们上课啊。终于有一天，学校给我们找到了合适的语文代课老师。当听到老师的名字后，我一半开心一半担心。我开心的是，这个韩老师和我们同村，学识渊博，就因为其它缘故，一直没有得到施展才华的机会。他来给我们上课，应该算是我们这班孩子的幸事。我担心的是，韩老师没有当过老师，他会不会教课？能不能把我们教好？

事实证明我的担心是多余的。韩老师上第一堂课，就把我降服了。他不但讲解了课本上的应知应会知识，还耐心地讲解了国学小故事。听着他声情并茂的讲解，看着他黝黑脸庞上慈爱的笑容，我所有的烦恼的和担心一起烟消云散。

韩老师来了，我的作文还是被当做范文讲读。他经常鼓励我，好好学习，把基础打好，把作文写好，将来肯定能成为一个优秀的作家。我也很想成为一个优秀的作家，像写《小桔灯》的冰心先生一样，用宽阔的胸襟，干净的情怀，去书写温暖的阳光和美好的世界。可是现在，我连订一张《中国少年报》都困难，课外书更是看不着。我的世界这么小，我的作文除了学校的老师和同学们看，又怎么可能像《中国少年报》上的那些文章那样，让全国各地的同学们看到呢？

听了我的疑问，韩老师找出一张《中国少年报》，指着上面的地址告诉我，这是投稿地址，等我给你买两张稿纸，你誊写好了，我帮你寄出去就行。如果报社采用了，就会变成铅字，印到报纸上，全国各地的同学就可以看到啦。

韩老师说到做到。他很快给我买来了红色方格的稿纸，白色的信封。我把一篇幻想小作文一笔一划地抄写在稿纸上，又一笔一划地写好信封，交给了韩老师。韩老师喜笑颜开，他仔细地读了几遍，借了一辆自行车去了公社邮电所，把稿子寄了出去。

从稿子寄走的那天开始，我就渴盼着自己的作文能够变成铅字。但是没有等到我那篇作文变成铅字，韩老师的代课就结束了。很多时候，我在想念他的时候，就会想起那篇没有结果的稿子，想起韩老师那些鼓励的话语。一个家庭困难到喝野菜汤啃青玉米的代课老师，给我买了珍贵的稿纸和信封，还有一张八分钱的邮票，我的作家梦在他的心里有多少重量，一个13岁的孩子已经能够掂量得很清楚很明白了。

珍贵的稿纸和信封，还有韩老师那些鼓励的话语，我一直深深地记在心底。虽然韩老师走后不久，我也无奈辍学，走上了艰难的谋生之路，但是韩老师留给我的作家梦却一点点生了根，发了芽，在贫瘠的土地上慢慢生长起来，最终结出了甜蜜而馨香的果实。